El Laboratorio de Métodos (LabdeM) de FLACSO México es responsable del eje transversal de metodología y técnicas para la docencia y la investigación

NUESTROS OBJETIVOS


EQUIPO

Permanente

Coordinador del Laboratorio de Métodos

Es profesor-investigador de tiempo completo en Flacso México, donde además funge como Coordinador del Laboratorio de Métodos. Tiene una maestría en Ciencias Sociales por Flacso México y un doctorado en Ciencia Política por la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Sus áreas de enseñanza incluyen teoría política, comportamiento político y métodos y técnicas de las ciencias sociales.

Su investigación se centra en el populismo en América Latina y el impacto de la reelección presidencial en el desempeño gubernamental tanto en México como en la región latinoamericana.

Profesor Investigador del LabdeM

Es profesor-investigador de la FLACSO México y Coordinador Académico del Diplomado en Ciencia de Datos para las Ciencias Sociales. Licenciado en Física, maestro y doctor en Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México.Sus áreas de interés se enfocan en las áreas de probabilidad y estadística en sistemas complejos, ciencia social computacional y teoría de redes.

Las principales investigaciones en las que ha participado se han enfocado al estudio y utilización de métodos estadísticos en teoría de redes, teoría de sistemas complejos, aprendizaje de máquina y ciencia de datos para analizar dinámicas complejas en redes sociales digitales, así como para la construcción y análisis de redes de movilidad humana a partir de macro datos de geolocalización.

Profesor Investigador del LabdeM

Profesor-Investigador de FLACSO Mèxico asociado al Laboratorio de Métodos. Ha sido catedrático titular en la División de Administración Pública del Centro de Investigación y Docencia Económicas, Sede Región Centro; Director Regional por la Western Canada and Lead Researcher in Water and Climate Change, Canadian Institute for Environmental Law and Policy.

Sus campos de interés son los métodos mixtos, las políticas públicas, las políticas ambientales nacionales y globales. Especialmente temas referentes a gobernanza del agua, saneamiento y política de aguas residuales, política norteamericana de medio ambiente, política latinoamericana de medio ambiente. 

Es Ingeniero Químico por la Universidad de Guanajuato, estudió la Maestría en Gestión de la Tecnología Avanzada, y el Doctorado en Administración de Recursos y Estudios Ambientales, ambos en The University of British Columbia en Vancouver, Canadá, así como una especialización en University of Manchester. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores, con el Nivel I. 

Jacqueline Plascencia Roig

Gestión Académica del LabdeM


Es responsable de la gestión administrativa del Laboratorio de Métodos de FLACSO México y de la coordinación logística de los proyectos adscritos, entre los cuales destaca la Escuela de Verano IPSA-FLACSO México.


Es Licenciada en Administración de Empresas por el Instituto Tecnológico Superior de Cajeme en Sonora y cuenta con una Maestría en Administración de Empresas con especialización en Mercadotecnia, otorgada por el Instituto Suizo en Puebla.

Ha participado en la gestión y formalización de proyectos de investigación en instituciones como: Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL), Comisión Nacional para la Mejora Continua de la Educación (MEJOREDU), Congreso del Estado de Guanajuato, Instituto de Elecciones y de Participación Ciudadana (IEPC) del Estado de Chiapas.

Mónica Lara Escalante

Profesora asociada del LabdeM

Es Directora de la revista estudiantil RELACSO. Colabora como profesora de talleres de estadística y diversos proyectos en el Laboratorio de Métodos de FLACSO México. Es candidata al Sistema Nacional de Investigadores,  doctora en Ciencia Política del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) México y maestra en Gobierno y Asuntos Públicos por la FLACSO México. 

Se ha desempeñado como Gerente de Información y Políticas Públicas en Derecho; Analista de Datos Senior en ThinkData MX; como profesora de asignatura de diversos cursos de métodos cuantitativos para el análisis de políticas públicas en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí, FLACSO México, Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE) y Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). 

Sus líneas de investigación son los estudios legislativos, análisis de políticas públicas a nivel local, instituciones y partidos políticos en América Latina.

Marietha Pérez Arellano

Investigadora Junior del LabdeM

Es candidata a doctora en Ciencia Política por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE). Estudió la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública en la UAEMéx. Tiene una maestría en Ciencias Sociales por la FLACSO México, en donde actualmente colabora como Investigadora Junior en el Laboratorio de Métodos (LabdeM).

Sus intereses de investigación incluyen el comportamiento político, los efectos de la discusión política y la metodología para las ciencias sociales.

Profesora Investigadora asociada

Es profesora-investigadora de la Flacso México, donde además funge como Coordinadora de la Maestría en Población y Desarrollo. Estudió Actuaría en la Facultad de Ciencias de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM). Es especialista en Estadística Aplicada por el Instituto de Investigaciones en Matemáticas Aplicadas y Sistemas de la UNAM, maestra en Población por la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales, sede México y doctora en economía por la UNAM. 

Ha sido consultora del Fondo de Población de las Naciones Unidas (UNFPA) en temas relacionados con la salud reproductiva de los jóvenes, centrándose en el embarazo adolescente y su relación con la pobreza en Perú. Desde 2010 colabora con el Observatorio de Mortalidad Materna de México.

Sus trabajos de investigación versan sobre la salud reproductiva de los jóvenes, la salud y mortalidad materna, el acceso y calidad de la atención de la salud y el gasto en salud de los hogares, así como en los factores asociados al logro educativo de los estudiantes en el nivel de educación básica y media superior.

Fernando Ulises Flores Llanos 

Profesor Investigador asociado

Profesor-investigador en FLACSO México. Es Coordinador de la Maestría en Políticas Públicas Comparadas.

Es egresado de la Licenciatura en Ciencias Políticas y Administración Pública por la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); Maestro en Gobierno y Asuntos Públicos por Flacso – México. Doctor en Políticas Públicas por el Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE).

Es especialista en temas de: Metodología, Métodos cuantitativos aplicados a ciencias sociales, Transparencia y Acceso a la Información Pública; Corrupción; Educación Superior.

Ha participado en proyectos de investigación en instituciones como: Secretaría de Educación Pública (SEP); Instituto Nacional de Estadística y Geografía (INEGI), Consejo Nacional de Evaluación de la Política de Desarrollo Social (CONEVAL).

Seminarios 

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Oportunidades

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